Peringkat 4 di Kecamatan Kec. Beji
UPT SATUAN PENDIDIKAN SDN GUNUNGGANGSIR I BEJI
Jl. Hasan Munadi No. 04
Sekilas Informasi Pendidikan di seluruh wilayah Kecamatan Kec. Beji
Kec. Beji terus menunjukkan perkembangan yang positif di bidang pendidikan. Dengan jumlah sekolah yang tersebar merata di berbagai desa dan kelurahan, wilayah ini berupaya memberikan akses pendidikan yang lebih baik untuk seluruh warganya. Berbagai pilihan jenjang pendidikan tersedia, mulai dari tingkat dasar hingga menengah, guna memenuhi kebutuhan masyarakat di Kec. Beji.
Daftar sekolah di Kec. Beji
MIS MIFTAHUL HUDA III
Jln TPA Kenep Gunungan
MIS MIFTAHUL ULUM GUNUNGSARI
JL. DESA GUNUNGSARI 12
MIS MINU AL ISHLAH
JL. BALAI AGUNG 35
MIS MINU MIFTAHUL HUDA I
Jl. Masjid Al Hidayah, RT 04, RW 01
MIS MINU MIFTAHUL HUDA IV
Dsn. Tanggul RT.01 RW.01
MIS MINU MISBAHUL ULUM
JL.PONPES MISBAHUL ULUM NO.01 GRAGAL
MIS MINU TARBIYATUS SIBYAN BAUJENG
JL. JAMBE NO. 13
MIS NAHDLATUL ULAMA`
JL. PONPES RT/RW 09/02
MIS NU AL HIKMAH CANGKRINGMALANG
JL. RAYA CANGKRINGMALANG NO. 5
Sebaran Sekolah di Kec. Beji Berdasarkan Kelurahan
| Nama Kelurahan | Negeri | Swasta | Akreditasi A | Akreditasi B | Akreditasi C |
|---|---|---|---|---|---|
| BEJI | 3 | 21 | 1 | 10 | 2 |
| GUNUNG GANGSIR | 6 | 16 | 5 | 11 | 0 |
| BAUJENG | 2 | 18 | 0 | 13 | 0 |
| CANGKRING MALANG | 3 | 15 | 1 | 8 | 1 |
| GUNUNG SARI | 3 | 12 | 3 | 7 | 1 |
| GLANGGANG | 3 | 10 | 2 | 6 | 0 |
| SIDOWAYAH | 1 | 12 | 1 | 6 | 0 |
| KENEP | 1 | 11 | 1 | 5 | 1 |
| NGEMBE | 1 | 11 | 0 | 6 | 0 |
| WONOKOYO | 2 | 10 | 2 | 4 | 0 |
| KEDUNG RINGIN | 4 | 7 | 2 | 4 | 1 |
| GAJAHBENDO | 1 | 7 | 0 | 4 | 0 |
| PAGAK | 1 | 7 | 2 | 3 | 0 |
| KEDUNG BOTO | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 |
Daerah dengan Jumlah Sekolah Terbanyak di Kec. Beji
Sejumlah desa/kelurahan di Kec. Beji menjadi pusat pendidikan dengan jumlah sekolah yang lebih banyak dibanding wilayah lainnya.. Misalnya:
- BEJI (24)
- GUNUNG GANGSIR (22)
- BAUJENG (20)
Sekolah unggulan di Kecamatan Kec. Beji
Berikut beberapa sekolah yang menonjol di Kecamatan Kec. Beji berdasarkan kombinasi akreditasi dan jumlah guru yang tercatat.