Profil lengkap sekolah PKBM PRAMANA di Kec. Talo, Kab. Seluma Bengkulu

PKBM PRAMANA adalah lembaga pendidikan yang memiliki komitmen kuat dalam memberikan kesempatan pendidikan bagi seluruh lapisan masyarakat melalui berbagai program pembelajaran non-formal yang dirancang untuk meningkatkan keterampilan, pengetahuan, dan kualitas hidup individu. Dengan tujuan untuk memberdayakan setiap anggota masyarakat, lembaga ini menyediakan akses pendidikan yang fleksibel dan inklusif, yang dapat diikuti oleh siapa saja, tanpa terbatas pada jenjang pendidikan formal. Program-program yang diselenggarakan meliputi berbagai aspek, dari keterampilan praktis yang dibutuhkan dalam dunia kerja, hingga pengembangan potensi pribadi yang dapat memperkaya kehidupan sosial dan ekonomi peserta didik.

Melalui pendekatan yang berbasis pada pembelajaran sepanjang hayat, PKBM PRAMANA tidak hanya fokus pada transfer pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan karakter, peningkatan literasi, dan penguatan nilai-nilai sosial yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Lembaga ini berperan penting dalam menciptakan masyarakat yang lebih terdidik, mandiri, dan siap menghadapi tantangan zaman, serta memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas hidup individu maupun komunitas di wilayah Kec. Talo. Dengan adanya berbagai program yang disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat, PKBM PRAMANA berusaha untuk menciptakan peluang yang setara bagi semua orang untuk belajar, berkembang, dan berkontribusi secara aktif dalam masyarakat.

sumber data: https://sekolah.data.kemdikbud.go.id/

Informasi Dasar Sekolah

  • Nama SekolahPKBM PRAMANA
  • NPSNP9996950
  • Jenjang PendidikanPKBM
  • Status SekolahSwasta
  • Tanggal SK Pendirian01 Januari 2020
  • No. SK Pendirian01/PKBM.PRAMANA/01/2020
  • Tanggal Operasional01 Desember 2020
  • No. SK Operasional830/301/DISDIK/XII/2020

Jurusan dan Jumlah Peserta Didik

Berikut adalah daftar jurusan yang tersedia di sekolah ini, lengkap dengan jumlah peserta didik yang terdaftar pada masing-masing jurusan. Informasi ini dapat menjadi gambaran umum mengenai minat dan fokus keahlian di sekolah.

   Nama Jurusan Jumlah Peserta Didik
1 Paket C IPS 17
2 Residu Jurusan 0

Statistik Sekolah

Guru

2

Siswa Laki-laki

23

Siswa Perempuan

14

Rasio Siswa Guru

0.05

Akreditasi & Sertifikasi

Dalam upaya menjamin mutu pendidikan, sekolah kami telah melalui proses akreditasi yang dilaksanakan oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M). Hasil dari proses ini menempatkan PKBM PRAMANA pada peringkat akreditasi "", berdasarkan keputusan tertanggal dengan nomor SK .

Sementara itu, untuk sertifikasi lembaga pendidikan, hingga saat ini sekolah masih berstatus Belum sertifikasi, dan kami terus berupaya memenuhi seluruh persyaratan agar dapat memperoleh pengakuan resmi di bidang tersebut.

Lokasi & Informasi Kontak

PKBM PRAMANA berlokasi di Masmambang, tepatnya di wilayah Kelurahan MASMAMBANG, Kecamatan Kec. Talo, Kabupaten Kab. Seluma, Provinsi Bengkulu. Lokasi ini sangat strategis dan mudah diakses oleh masyarakat sekitar.

📞 Telepon 081377734732
📧 Email batculil5@gmail.com
🌐 Website
📠 Fax

Untuk informasi lebih lanjut, bisa hubungi melalui kontak di atas.

Manajemen & Pengelola Sekolah

Keberhasilan proses pembelajaran tidak lepas dari peran para pengelola sekolah yang berdedikasi. Saat ini, PKBM PRAMANA dipimpin oleh Kepala Sekolah Batculil, yang telah membawa berbagai inovasi demi peningkatan mutu pendidikan. Dalam pengelolaan sistem administrasi dan data sekolah, peran operator sekolah, yaitu Tri Arma Julita, juga sangat penting dalam mendukung kelancaran kegiatan operasional.

Sekolah PKBM lain di sekitar PKBM PRAMANA

SD NEGERI 23 SELUMA

Akreditasi B SD Negeri

KELURAHAN MASMAMBANG

MAS Muhammadiyah Masmambang

Akreditasi C MA Swasta

Jl Raya Bengkulu - Manna KM 83

Muhammadiyah Masmambang

Akreditasi C MTs Swasta

Jl Raya Bengkulu - Manna KM 83

RA AISYIYAH MASMAMBANG

Akreditasi C RA Swasta

Kel.MASMAMBANG

Berikan Ulasan untuk Sekolah PKBM PRAMANA

Ulasan dari Pengunjung

Belum ada ulasan untuk sekolah ini.