Profil lengkap sekolah TK KENANGA SAMBOJA di Kec. Samboja, Kab. Kutai Kartanegara Kalimantan Timur

TK KENANGA SAMBOJA adalah lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang berdiri sejak 06 September 2010, berada di bawah naungan KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI Republik Indonesia. Berstatus sebagai sekolah Swasta, lembaga ini telah memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan pendidikan anak usia dini di wilayah Kec. Samboja.

Sejak awal pendiriannya, TK KENANGA SAMBOJA memegang teguh komitmen untuk membentuk fondasi karakter anak melalui pendekatan holistik yang mencakup aspek fisik, kognitif, sosial, emosional, dan spiritual. Dengan mengedepankan prinsip 'belajar melalui bermain', setiap kegiatan pembelajaran dirancang secara menyenangkan namun tetap bermakna, sehingga anak merasa nyaman dan termotivasi untuk belajar.

Sebagai bagian dari sistem pendidikan nasional, lembaga ini juga mengintegrasikan nilai-nilai luhur budaya bangsa dan pendidikan karakter dalam kurikulum dan kegiatan sehari-hari. Anak-anak dikenalkan pada nilai kejujuran, tanggung jawab, kerja sama, dan kepedulian sosial sejak usia dini.

TK KENANGA SAMBOJA didukung oleh tenaga pendidik profesional yang memiliki kompetensi di bidang pendidikan anak usia dini. Fasilitas pendukung yang aman, bersih, dan ramah anak juga menjadi bagian penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif.

Hingga kini, TK KENANGA SAMBOJA terus tumbuh sebagai pilihan utama masyarakat di wilayah Kec. Samboja, dalam memberikan pendidikan awal terbaik bagi buah hati mereka sebagai bekal menuju jenjang pendidikan berikutnya dan kehidupan masa depan yang lebih baik.

sumber data: https://sekolah.data.kemdikbud.go.id/

Informasi Dasar Sekolah

  • Nama SekolahTK KENANGA SAMBOJA
  • NPSN30407542
  • Jenjang PendidikanTK
  • Status SekolahSwasta
  • Tanggal SK Pendirian06 September 2010
  • No. SK Pendirian420/1281.C/DP-III/IX/2010
  • Tanggal Operasional23 Oktober 2019
  • No. SK OperasionalB-1811/DISDIKBUD/DPK.IV/420/10/2019

Statistik Sekolah

Guru

2

Siswa Laki-laki

19

Siswa Perempuan

17

Rasio Siswa Guru

0.06

Akreditasi & Sertifikasi

Dalam upaya menjamin mutu pendidikan, sekolah kami telah melalui proses akreditasi yang dilaksanakan oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M). Hasil dari proses ini menempatkan TK KENANGA SAMBOJA pada peringkat akreditasi "C", berdasarkan keputusan tertanggal dengan nomor SK 211/BAN PAUD DAN PNF/AKR/2019.

Sementara itu, untuk sertifikasi lembaga pendidikan, hingga saat ini sekolah masih berstatus Belum sertifikasi, dan kami terus berupaya memenuhi seluruh persyaratan agar dapat memperoleh pengakuan resmi di bidang tersebut.

Lokasi & Informasi Kontak

TK KENANGA SAMBOJA berlokasi di JL. BALIKPAPAN - HANDIL II RT. 06, tepatnya di wilayah Kelurahan SANIPAH, Kecamatan Kec. Samboja, Kabupaten Kab. Kutai Kartanegara, Provinsi Kalimantan Timur. Lokasi ini sangat strategis dan mudah diakses oleh masyarakat sekitar.

📞 Telepon 081254003300
📧 Email nazrah.aina@gmail.com
🌐 Website
📠 Fax

Untuk informasi lebih lanjut, bisa hubungi melalui kontak di atas.

Manajemen & Pengelola Sekolah

Keberhasilan proses pembelajaran tidak lepas dari peran para pengelola sekolah yang berdedikasi. Saat ini, TK KENANGA SAMBOJA dipimpin oleh Kepala Sekolah Muthmainnah, yang telah membawa berbagai inovasi demi peningkatan mutu pendidikan. Dalam pengelolaan sistem administrasi dan data sekolah, peran operator sekolah, yaitu Arwini, juga sangat penting dalam mendukung kelancaran kegiatan operasional.

Sekolah TK lain di sekitar TK KENANGA SAMBOJA

SD NEGERI 028 SAMBOJA

Akreditasi A SD Negeri

Jl.Raya Balikpapan - Handil II RT.15 SANIPAH

SMK PESISIR SAMBOJA

Akreditasi B SMK Swasta

JL. RAYA BALIKPAPAN-HANDIL II

SMP NEGERI 4 SAMBOJA

Akreditasi B SMP Negeri

Jl. Pupuk Rt. 06

SD NEGERI 013 SAMBOJA

Akreditasi B SD Negeri

Jl. Balikpapan-Handil II

SMA ISLAM SANIPAH SAMBOJA

Akreditasi B SMA Swasta

JL. RAYA BALIKPAPAN

Berikan Ulasan untuk Sekolah TK KENANGA SAMBOJA

Ulasan dari Pengunjung

Belum ada ulasan untuk sekolah ini.