Profil lengkap sekolah TK PLN GIRINGAN di Kec. Kare, Kab. Madiun Jawa Timur

TK PLN GIRINGAN adalah lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang berdiri sejak 21 April 1977, berada di bawah naungan KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI Republik Indonesia. Berstatus sebagai sekolah Swasta, lembaga ini telah memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan pendidikan anak usia dini di wilayah Kec. Kare.

Sejak awal pendiriannya, TK PLN GIRINGAN memegang teguh komitmen untuk membentuk fondasi karakter anak melalui pendekatan holistik yang mencakup aspek fisik, kognitif, sosial, emosional, dan spiritual. Dengan mengedepankan prinsip 'belajar melalui bermain', setiap kegiatan pembelajaran dirancang secara menyenangkan namun tetap bermakna, sehingga anak merasa nyaman dan termotivasi untuk belajar.

Sebagai bagian dari sistem pendidikan nasional, lembaga ini juga mengintegrasikan nilai-nilai luhur budaya bangsa dan pendidikan karakter dalam kurikulum dan kegiatan sehari-hari. Anak-anak dikenalkan pada nilai kejujuran, tanggung jawab, kerja sama, dan kepedulian sosial sejak usia dini.

TK PLN GIRINGAN didukung oleh tenaga pendidik profesional yang memiliki kompetensi di bidang pendidikan anak usia dini. Fasilitas pendukung yang aman, bersih, dan ramah anak juga menjadi bagian penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif.

Hingga kini, TK PLN GIRINGAN terus tumbuh sebagai pilihan utama masyarakat di wilayah Kec. Kare, dalam memberikan pendidikan awal terbaik bagi buah hati mereka sebagai bekal menuju jenjang pendidikan berikutnya dan kehidupan masa depan yang lebih baik.

sumber data: https://sekolah.data.kemdikbud.go.id/

Informasi Dasar Sekolah

  • Nama SekolahTK PLN GIRINGAN
  • NPSN20561830
  • Jenjang PendidikanTK
  • Status SekolahSwasta
  • Tanggal SK Pendirian21 April 1977
  • No. SK Pendirian088/II.04.16/T.4.1982
  • Tanggal Operasional24 Agustus 2015
  • No. SK Operasional421.1/083.12/402.107/2018

Statistik Sekolah

Guru

2

Siswa Laki-laki

13

Siswa Perempuan

8

Rasio Siswa Guru

0.10

Akreditasi & Sertifikasi

Dalam upaya menjamin mutu pendidikan, sekolah kami telah melalui proses akreditasi yang dilaksanakan oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M). Hasil dari proses ini menempatkan TK PLN GIRINGAN pada peringkat akreditasi "", berdasarkan keputusan tertanggal dengan nomor SK .

Sementara itu, untuk sertifikasi lembaga pendidikan, hingga saat ini sekolah masih berstatus Belum Bersertifikat, dan kami terus berupaya memenuhi seluruh persyaratan agar dapat memperoleh pengakuan resmi di bidang tersebut.

Lokasi & Informasi Kontak

TK PLN GIRINGAN berlokasi di Dusun Giringan, tepatnya di wilayah Kelurahan KEPEL, Kecamatan Kec. Kare, Kabupaten Kab. Madiun, Provinsi Jawa Timur. Lokasi ini sangat strategis dan mudah diakses oleh masyarakat sekitar.

๐Ÿ“ž Telepon 085235042269
๐Ÿ“ง Email tkgiringan@gmail.com
๐ŸŒ Website
๐Ÿ“  Fax

Untuk informasi lebih lanjut, bisa hubungi melalui kontak di atas.

Manajemen & Pengelola Sekolah

Keberhasilan proses pembelajaran tidak lepas dari peran para pengelola sekolah yang berdedikasi. Saat ini, TK PLN GIRINGAN dipimpin oleh Kepala Sekolah Kuningatin, yang telah membawa berbagai inovasi demi peningkatan mutu pendidikan. Dalam pengelolaan sistem administrasi dan data sekolah, peran operator sekolah, yaitu Irawati, juga sangat penting dalam mendukung kelancaran kegiatan operasional.

Berita

Informasi Lengkap SMPB Jawa Timur 2025 untuk SMA dan SMK Negeri

13 May 2025 ยท Oleh admin

Halo calon siswa dan orang tua di Jawa Timur! Sudah siap mengikuti proses Seleksi Penerimaan Murid Baru (SPMB) tahun ajaran 2025/2026?

Sekolah TK lain di sekitar TK PLN GIRINGAN

SD NEGERI KEPEL 03

Akreditasi B SD Negeri

Ds. Kepel

SD NEGERI KEPEL 01

Akreditasi B SD Negeri

JL. PLTA Giringan

MTSS AL FALAH KEPEL

Akreditasi B MTs Swasta

JL. PLTA GIRINGAN

KB PELANGI II

Akreditasi - KB Swasta

Dsn. Gligi

KB PELANGI I

Akreditasi - KB Swasta

Giringan

Berikan Ulasan untuk Sekolah TK PLN GIRINGAN

Ulasan dari Pengunjung

Belum ada ulasan untuk sekolah ini.